东莞理工学院举行庆祝第37个教师节暨表彰大会

作者:放心查重系统     发表时间:2021-09-13 21:49:54   浏览次数:26


表彰致贺为学校事业发展作出突出贡献的先进集体和个人、向在学校工作满20年的教职员工献上最诚挚的谢意、新进教职工入职宣誓并通过歌舞等形式演绎育人初心……9月9日,在第37个教师节到来之际,东莞理工学院围绕“赓续百年初心,担当育人使命”主题,举行庆祝第37个教师节暨表彰大会,引导广大教师铭记中国共产党百年奋斗历程,弘扬伟大建党精神,赓续传承红色血脉,秉承为党育人为国育才初心使命,落实立德树人根本任务。

校党委书记成洪波,党委副书记、校长马宏伟,党委副书记赖日辉,副校长杨敏林、李文芳,师生代表等在松山湖校区学术会议中心多功能厅主会场参会,同时,通过莞工云会议在松山湖校区学术会议中心报告厅、莞城校区、各二级学院设立分会场。学校党委副书记李忠红主持大会。

会上,成洪波代表学校党委向全体教职员工致以节日的问候和衷心的感谢。成洪波指出,学校实现的每一步跨越,取得的每一项成绩,发生的每一点变化,都离不开全体师生员工的拼搏与奉献,凝聚着每一位莞工人的汗水与智慧,希望大家学习先进、争当先进,爱国奋斗、追求卓越,践行初心使命、不负伟大时代。

成洪波提出四点希望与广大教职员工共勉。一要始终坚守为党育人、为国育才初心使命,忠诚于党的教育事业、忠诚于人民,引导学生听党话、跟党走,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二要全面落实知行合一、立德树人教育理念,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正为学生点亮理想的灯、照亮前行的路。三要不断扩大科技创新、产业提升服务成效,为经济社会发展多作贡献,实现大学与城市和产业共生共荣。四要扎实践行崇德修身、行为世范标准要求,坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一,时刻自重、自省、自警、自励,明师道、铸师魂、扬师风,成为学生喜爱的老师,做好为学为人的表率。

新进教职工庄严宣誓

2020年7月以来,学校迎来了123位新进教职工。新进教职工的到来,为学校新一轮超常规高质量发展注入新血液、增添新活力。为激发新教师的职业荣誉感和自豪感,坚定新教师的职业信念和职业操守,学校举办了新进教职工入职宣誓仪式。

在新进教职工入职礼上,新进教职工们站在舞台中央,面向国旗、佩戴校徽,由马宏伟领誓、成洪波监誓,在全场师生见证下进行庄严的宣誓。

杨梅青老师是今年莞工的新进教师。来到莞工前,杨梅青一直关注学校的发展。“能够成为莞工的一员是我的理想。看着莞工发展得越来越好,我感到十分荣幸!”做一个真正的“四有”好老师是杨梅青接下来的奋斗目标,她说:“我希望自己能够更好地把党史学习教育落到实处,以身作则,通过自己的努力和付出为莞工发展奉献一份力量。

表彰致贺一批先进集体和个人

2020-2021学年度,学校广大教师立足岗位,兢兢业业、教书育人,涌现出一大批好老师。学校对他们进行了隆重表彰致贺,激励和引导教职工向先进学习,不断作出新的更大贡献。其中,东莞理工学院驻应山村第一书记罗列被省委省政府授予“广东省脱贫攻坚先进个人”荣誉称号;李长平获得第七届广东专利奖金奖;任斌获评为广东省高等学校(本科)教学名师;谢敏、方妙英等2名教师被评为“南粤优秀教师”;任斌、赖树明、韩清涛、刘学良、唐校获得广东省科技进步奖二等奖;王频、李宁、卢素梅获得广东省高校教师教学创新大赛二等奖;王永老师被评为“2021年东莞市‘最美教师’”;王永、刘啸天、郭建文等3名老师教师被评为“2021年东莞市优秀教师”。105位教师分别获得了2021-2021学年度“优秀教师”“优秀教育工作”“优秀员工”的称号。

举行20年校龄教职员工致谢礼

学校举行了20年校龄教职员工致谢礼,向今年在学校工作满20年的65名教职员工致以最诚挚的感谢。成洪波与学生分别为20年校龄教职员工送上纪念品和鲜花。

马宏伟在致谢词中表达了对20年教职员工的感谢与期望,感谢他们20年里平凡、进取的每一天,书写了莞工不平凡的发展历程;期望他们继续为党育人、为国育才,为培养勇于担当、善于学习,敢于超越的高素质应用型创新人才再立新功。

经济与管理学院的刘川老师作为20年校龄教师代表进行发言,向全体教师表达了衷心的祝福与感谢。从学校发展初期至今的20年里,刘川用自己的青春、才干参与莞工发展,也见证了莞工的每一次成就——2002年从专科升格为本科、2015年被确定为广东省高水平理工科大学建设单位、2019年成为全省唯一省市共建新型高水平理工科大学示范校……刘川表示,在将来的日子里,他与莞工全体教师将继续坚持知行合一,立德树人,为学校加快建成具有国际竞争力和影响力、国内一流的新型高水平理工科大学贡献力量。

新进教职工还与同学一起,通过诗歌朗诵、演唱、舞蹈等丰富的艺术形式,从有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心四个方面向辛勤耕耘、无私奉献的莞工教师们诠释为师的真谛。

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